很多家長都問過

小朋友明明識計，點解重複出現「不小心錯誤」？

漏咗進位、借位寫錯、抄錯數字，或者計到一半跳步驟。

現誠邀本學年就讀小三或小四的學生，參加香港樹仁大學心理學碩士研究。

約 38 分鐘網上完成分析不顯示姓名或學校

識計，不代表每一步都不會走漏眼

明明識計，哪一步走漏了？

家長最常問的三件事

簡單、清楚，先放心再決定

01

請只使用以 https://moodle.hk/ 開始的連結。登記、家長同意及活動都在 Moodle 內完成。

02

登記需要帳戶，但統計分析使用參加者編號。未來報告不會顯示孩子姓名、學校或可識別身份的資料。

03

研究不會向學校提供參加名單、個人答案或分數。2026 年不提供個人學習報告，結果只作整體研究分析。

為甚麼值得參加？

孩子的參與可幫助我們了解加、減、乘、除直式計算中，重複「不小心錯誤」可能在甚麼時候出現。

選擇最適合你的路線

家長先閱讀資料及決定；孩子登入後，系統會逐步帶領完成家長同意、孩子同意及研究活動。

活動內容及準備（按此查看）

Thank you｜多謝你

孩子未必完成所有題目，這並不重要。每一次認真參與，都為研究提供了寶貴幫助。

讓雪球繼續滾下去！

可能是弟妹、表兄弟姊妹、親友或家長朋友。歡迎把研究簡介轉發給他們，由家長自行了解及決定。